Durante los últimos tres años, Autism Society Inland Empire recibió una subvención del Departamento de Servicios de Desarrollo (DDS) para continuar con la Comunidad de Práctica de Colaboración, Liderazgo, Abogacía, Servicio y Educación (CLASE) para líderes de grupos y organizaciones sin fines de lucro. que atienden a personas y familias hispanas y de habla hispana con discapacidades intelectuales y del desarrollo (I/DD) aquí en los condados de Riverside y San Bernardino.

CLASE es un grupo de líderes unidos para crear mejores puentes de comunicación para abordar la disparidad de servicios. Nuestra misión es brindar información, educar, capacitar y empoderar a los líderes de grupos comunitarios que sirven principalmente a las familias de la comunidad hispana con un ser querido con discapacidades en Inland Empire.

Los proyectos en los que trabajamos incluyeron el desarrollo de nuevo material de recursos compartido por el grupo, aumentar el conocimiento y las habilidades en torno a la defensa de las partes interesadas, reducir el agotamiento durante el COVID, el pensamiento centrado en la persona y el marketing en las redes sociales. Puede encontrar muchos de los recursos creados en la página de Recursos en Español .

Gracias a todos los líderes de grupos independientes y a los líderes de las siguientes organizaciones por formar parte de la Comunidad de Práctica de CLASE.

Gracias a todos los líderes de grupos independientes y a los líderes de las siguientes organizaciones por formar parte de la Comunidad de Práctica de CLASE.

Organizaciones actuales

Grupo de apoyo a los padres de Ángeles Especiales
Autism Society Inland Empire
Mentes más amplias de amplio espectro
Capacidades Diferentes
Entrenador y mentor de la participación familiar
Comunidad de padres con necesidades especiales del Valle de Coachella
Inicio temprano
Fiesta Educativa
Inland Empire Health Plan (IEHP)

Coalición Latina del Inland Empire
Centro Regional del Interior
Fundación Ives Torres
NESPE pod la Inclusión
Fundación Padres Con Poder/Ives Torres
Resistencia Inclusiva (Riverside)
Consejo Estatal de Discapacidades del Desarrollo
TAREA
Las Ganas
Inland Empire para la Parálisis Cerebral Unida (UCPIE)

Proceso de solicitud de CLASE

1. Los miembros actuales de la Comunidad de Práctica o el Centro Regional Inland pueden recomendar a los posibles candidatos. Los requisitos para la remisión es que son a) líderes en la comunidad o un grupo comunitario o que ayuden a los líderes actuales y tengan habilidades de liderazgo y b) tener una comprensión básica de lo que es la promoción y ser capaces de ver los problemas a nivel sistémico. Si alguien de la comunidad se refiere a sí mismo, la nominación se llevará al grupo CLASE para determinar si se procede con el proceso.

2. Los solicitantes son investigados por los líderes que los refirieron. Si es autorreferencia, se pregunta a otras agencias y OSFL sobre su experiencia.

3. El facilitador de CLASE lleva a cabo una entrevista/orientación con el candidato para asegurarse de que comprende el propósito de CLASE, que está de acuerdo y cumplirá con las reglas, y comparte valores similares. El Facilitador le preguntará al candidato por qué quiere ser parte de CLASE, cómo podría utilizar y difundir la información de CLASE, ejemplos de colaboración y cómo manejan los conflictos y las dinámicas de grupo.

4. Los posibles candidatos serán llevados a toda la Comunidad de práctica para votar para aceptar o rechazar la nominación. Las decisiones se toman por consenso del grupo.

5. Las personas que sean aceptadas en la colaboración de este año tendrán la oportunidad de postularse nuevamente el año siguiente.